Soal Seleksi Kompetensi PPPK Berbasis Kurikulum Merdeka Part#01
Allow sahabat pojok kali ini, kami akan berbagi soal untuk persiapan sahabat pojok mengikuti Seleksi Kompetensi PPPK untuk pelamar umum.
Berikut ini 10 soal seleksi kompetensi PPPK berbasis kurikulum Merdeka:
1. Manakah dibawah ini yang merupakan MISKONSEPSI Pembelajaran Berbasis projek . . .A Murid terlibat dari awal merancang projek dibantu guru melalui pertanyaan pemantik.
B. Murid mendapat pendampingan dan umpan balik selama proses hingga akhir projek.
C. Murid berfokus pada hasil akhir berupa produk.
D. Murid menganalisis masalah dunia nyata, mencari solusi dengan memanfaatkan berbagai konsep materi.
2. Satu kelompok murid kelas 5, merasa resah dengan sampah yang ada di sekitar sekolah. Mereka merasa sampah tersebut tidak dikelola secara bijak sehingga menimbulkan bau yang tidak sedap dan mengganggu aktivitas belajar mereka di sekolah. Kelompok tersebut akhirnya memutuskan untuk mengunjungi beberapa organisasi atau LSM yang mengelola sampah, untuk mencari tahu cara mengelola sampah yang tepat. Hal yang dilakukan oleh kelompok murid kelas 5 tersebut merupakan salah satu manfaat dari Pembelajaran Berbasis Projek, Pembelajaran yang Bermakna, yaitu . . .
A. Pemahaman yang dalamB. Pemahaman kontekstual
C. Pemberi solusi
D. Kreatif
3. Terdapat 4 proses kunci Pembelajaran Berbasis projek, dari keempat proses tersebut yang merupakan proses penting yang bertujuan untuk mendapatkan umpan balik dari solusi yang murid tawarkan dan menghasilkan pertanyaan baru untuk dipertimbangkan adalah . . .
A. Mendefinisikan masalahB. Menghasilkan ide
C. Pembuatan Prototype
D. Pengujian
4. Langkah-langkah yang perlu dilakukan sebelum membuat media pembelajaran berbasis projek . . .
A. Simpati - Mendefinisikan masalah-Merumuskan ide
B. Simpati - Merumuskan masalah - Merancang media
C. Empati - Mendefinisikan masalah - Merumuskan ide
D. Empati - Merancang media ajar -
5. Berikut ini yang merupakan orientasi dari berpikir desain . . .
A. Kolaboratif, intuistik, dan eksperimentalB. Kolaboratif, optimistik, dan eksperimental
C. Kompetitif, optimistik, dan eksperimental
D. Kompetitif, intuistik, dan eksperimantal
6. Apa saja hal yang perlu diperhatikan dalam memilih ide . . .
A. Sesuai kondisi perkembangan, menyelesaikan isu yang terjadi, dan mudah serta realistis untuk dilakukan.B. Sesuai tahapan berpikir, menyelesaikan isu yang terjadi, dan mudah untuk dilakukan.
C. Sesuai tahapan berpikir, menyelesaikan isu atau permasalahan anak, dan mudah untuk dilakukan.
D. Sesuai tahapan perkembangan, menyelesaikan isu atau permasalahan anak, dan mudah serta realistis untuk dilakukan.
7. Kita bisa mengetahui tantangan yang kita hadapi di kelas termasuk masalah berdasarkan ketentuan masalah. Manakah yang dibawah ini merupakan ketentuan masalah . . .
A. Orientasi pada murid, permasalahan yang aktual, dan terkait langsung dengan proses belajar.B. Orientasi pada sistem, permasalahan yang faktual, dan terkait dengan proses belajar.
C. Orientasi pada pada kebutuhan orang tua, permasalahan yang aktual, dan terkait dengan sistem sekolah.
D. Orientasi pada sistem, permasalahan yang faktual, dan terkait dengan sistem sekolah.
8. Salah satu manfaat pembelajaran merdeka belajar berbasis proyek adalah …
A. Guru mempunyai banyak waktu luangB. Murid dapat belajar sesuka hati
C. Guru tidak perlu menjelaskan konsep
D. Murid akan lebih memahami konsep
9. Dalam membangun keberlanjutan pada setiap tahap pembelajaran berbasis proyek, guru perlu ....
A. Menunjukkan contohB. Memberikan umpan balik
C. Memberikan instruksi
D. Mengusulkan solusi
10. Saat merancang alur aktivitas dalam mendesain modul perencanaan pembelajaran berbasis proyek, penting untuk memperhatikan bahwa….
A. Guru sebagai fasilitator memantik murid merancang projekB. Guru sebagai tokoh utama yang merancang projek
C. Guru menugaskan murid mengerjakan aktivitas dari contoh projek yang sudah ada
D. Guru menyusun dan mengarahkan murid mengerjakan projek yang sudah dirancang oleh guru
Untuk referensi soal lainnya silahkan klik tautan dibawah ini:
.jpg)